Mathematik, Tourism, HTW Chur, Thomas Borer, 2009/10

Leitidee/Dispositionsziele

Leitidee

Formales und operatives mathematisches Denken ist sowohl im industriellen als auch im wirtschaftlichen Umfeld wichtig. Der Erwerb von mathematischem Wissen erweitert nicht nur den eigenen Horizont sondern führt auch zur Entwicklung innovativer Ideen und zur Interdisziplinarität.

Der Mathematik-Kurs orientiert sich an den Bedürfnissen verschiedener Fächer des Tourismus-Studienganges wie Statistik, Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, die in ihren Anwendungen mathematische Kenntnisse voraussetzen.

Dispositionsziele

Die Studierenden

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29.8.2016 tb